Συνεχίζοντας την «Έναστρη Νύχτα» του Van Gogh και με αφορμή την εικόνα της τούρτας που είχαμε δει ζωγραφισμένη με τον πίνακα ,τα παιδιά ήθελαν να φτιάξουν τις δικές τους τούρτες με την Έναστρη Νύχτα! Έτσι ζωγραφίσαμε 3 κεικ!! Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και ξεκινησαμε!!!!
Χρησιμοποιήσαμε σαντιγύ,χρώματα ζαχαροπλαστικής και καινούργια καθαρά πινέλα!
Το αποτέλεσμα φανταστικό!!!!
Μετά την επεξεργασία του γράμματος Ν και όλες τις δραστηριότητες ,η Έναστρη Νύχτα του αγαπημένου μας ζωγράφου μας τράβηξε το ενδιαφέρον!
ΔΕΣ ΕΔΩ :
https://infothinkteachy.blogspot.com/2021/11/blog-post_7.html?m=1
Είδαμε ξανά τον πίνακα να ζωντανεύει σε animation και μετά παρατηρήσαμε εικόνες που δείχνουν τον πίνακα του Van Gogh ζωγραφισμένο σε διάφορα αντικείμενα,κτήρια,ακόμη και σε τούρτα. Ακόμη είδαμε τον πίνακα κατασκευασμένο απο διάφορα υλικά κ αυτό εντυπωσίασε πολύ τα παιδιά και ήταν ένας λόγος να αρχίσουμε να συζητάμε.
-Ποιος μπορεί να τα έχει αυτά τα αντικείμενα; Γιατί;
-Ποιος εφτιαξε τον πινακα απο περιεργα υλικα; Τι ηθελε να καταφερει μ’αυτο; Αραγε δυσκολευτηκε;
Μετά τη συζήτησή μας τα παιδια χωρίστηκαν δε ομάδες και έφτιαξαν την Έναστρη Νυχτα με διάφορα υλικα!!!
Μπήκε ο Νοέμβριος λοιπόν το 3ο και τελευταίο παιδάκι του Φθινοπώρου και αφού αλλάξαμε το ημερολογιό μας ευχηθήκαμε όλοι μαζί ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ και προσπαθήσαμε να βρουμε λέξεις απο Ν ν !
Τα παιδιά έλεγαν τις λέξεις κι εγώ τις αντέγραφα στον πίνακα μας!
 |
 |
| Στη συνέχεια στολίσαμε με καρπούς το γράμμα Ν και αντιγράψαμε στο φύλλο μας όποια λέξη μας άρεσε από τον πίνακα!!! |
 |
| κόκκινες φακές ,πινέλο και προσπαθώ να σχημαρτίσω το γράμμα Ν,ν |
 |
| Στόλισε πολύχρωμα το γράμμα Ν ν |
 |
| ΄Ώρα για νόστιμη γραμματόσουπα!!! βρες τις λέξεις !! |
 | |
για πολλαπλές χρήσεις από όλα τα παιδιά |
Ήρθε η ώρα για αγώνες !!! Έφτιαξα έναν αγώνα |
 |
| Πριν τους δείξω τον πίνακα χωριστήκαμε σε ζευγαράκια όπου το ένα παιδί κρατούσε τον πίνακα και περιέγραφε στον/ην φίλο/η του τι έχει η εικόνα που κρατάει ώστε το άλλο παιδί να το ζωγραφίσει.Περιττό να πω ότι τους άρεσε πολύ αυτή η δραστηριότητα και προσπάθησαν πολύ να είναι ακριβείς στις περιγραφές τους για να καταφέρει το ζευγάρι τους να ζωγραφίσει όσο πιο πιστά γίνεται την εικόνα!(εμπνευσμένη δραστηριότητα από τα "Ταξίδια τέχνης για παιδιά") |
 |
| Να μην ξεχάσω να αναφέρω ότι η λέξη νύχτα είχε τη μεγαλύτερη απήχηση και έτσι φτιάξαμε δικές μας καινούργιες λέξεις με το συνθετικό νυχτο-..... και γελάσαμε πολύ!!! (π.χ. τα νυχτομωράκια είναι τα μωρά που κλαίνε τη νύχτα και οι νυχτοβοηθοί εκείνοι που τα προσέχουν χαχα) |
    |
Κι άφου έχει μπει για τα καλά το Φθινόπωρο ,παρατηρήσαμε κάποιους πίνακες ζωγραφικής με δέντρα. Αλλά αυτά τα δέντρα έχουν κάτι το ξεχωριστό...Έχουν κύκλους! "Γιατί έχουν κύκλους; Ποια χρώματα βλέπετε;, Μπορείτε να μετρήσετε τους κύκλους; Γιατί η ζωγράφος σε όλους τους πίνακες έχει κύκλους;Τι πιστεύετε; Τι όνομα /τίτλο θα δίνατε σ αυτούς τους πίνακες;" Ύστερα είδαμε και τη ζωγράφο και μάθαμε το όνομά της!! Είναι η Karla Gera |
 |
| Στη συνέχεια μιλήσαμε για το σχήμα του κύκλου και προσπαθήσμαε να σειροθετήσαμε τους κύκλους της εικόνας,από τον μεγαλύτερο στον μικρότερο και αντίστροφα! |
 |
| ΄Ύστερα ψάξαμε και φέραμε στα τραπεζάκια μας αντικείμενα της τάξης που έχουν το σχήμα του κύκλου !!! Είδαμε ότι υπάρχουν περισσότερα απ'όσα νομίζαμε! |
 |
| Εννοείται πως φτιάξαμε τα δικά μας δεντράκια , εμπνευσμένοι από την Karla! |
 |
| Μια ακόμη κατασκευή έγινε σε μικρές ομάδες ! Φτιάξαμε δέντρα από χαρτόνι,τα βάψαμε και κόψαμε/ζωγραφίσαμε κύκλους και τους κολλήσαμε στα δεντράκια μας!! |
 |
.jpg)
